fa تأثیر ابعاد سبک زندگی ارتقادهنده سلامت و بهزیستی روان‌شناختی در اضطراب کرونا (کووید 19) در دانشجویان دانشگاه آزاد شهر تبریز در فروردین سال 1399 کووید 19 COVID-19 پژوهشي اصیل Original Atricle <div style="text-align: justify;"><strong>زمینه و هدف:</strong> اضطراب ابتلا به بیماری، یکی از نشانه‌های بالینی در بیماری‌های ویروسی مانند کروناویروس است که با تهدید سیستم دفاعی بدن می‌تواند زمینه ابتلا به بیماری را به وجود آورد. از این‌رو این پژوهش با هدف بررسی نقش ابعاد سبک زندگی و بهزیستی روان‌شناختی در اضطراب کرونا در دانشجویان غیر از علوم‌پزشکی دانشگاه آزاد شهر تبریز سال 1399 انجام شد.<br> <strong>مواد و روش ها:</strong> روش پژوهش به صورت تحلیلی از نوع همبستگی بود. 307 نفر از دانشجویان دانشگاه‌های استان آذربایجان شرقی از طریق فراخوان اینترنتی در پژوهش شرکت کردند و به پرسش‌نامه‌های اضطراب کرونای علی‌پور و همکاران، بهزیستی روان‌شناختی ریف و سبک زندگی ارتقادهنده سلامت واکر و همکاران پاسخ دادند. تحلیل داده‌ها با نرم‌افزار Spss نسخه 20 به روش رگرسیون گام‌به‌گام انجام گرفت.<br> <strong>ملاحظات اخلاقی:</strong> این پژوهش مو.رد تایید کمیته اخلاق دانشگاه تبریز قرار گرفته است (IR.TABRIZU.REC.1399.018).<br> <strong>یافته ها:</strong> از مؤلفه‌های بهزیستی روان‌شناختی، رشد شخصی و روابط با دیگران قادر به پیش‌بینی اضطراب کرونا بودند و درمجموع 0/72 از واریانس متغیر اضطراب کرونا را تبیین کردند. همچنین از مؤلفه‌های سبک زندگی ارتقادهنده سلامت نیز مؤلفه‌های رشد معنوی و مسئولیت‌پذیری در سلامت قادر به پیش‌بینی اضطراب کرونا بودند و درمجموع 0/09 از واریانس متغیر اضطراب کرونا را تبیین کردند.<br> <strong>نتیجه گیری:</strong> ارتقای رشد شخصی و معنوی و ارتباط مثبت و سازنده با دیگران و همچنین مسئولیت‌پذیری در سلامت می‌تواند اضطراب کرونا را به میزان معنی‌داری کم کند.</div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background and Aim:</strong> Anxiety is one of the clinical signs of viral diseases such as Coronavirus Disease 2019 (COVID-19), which can threaten the immune system. This study aims to investigate the effect of health-promoting lifestyle and psychological well-being on COVID-19-induced anxiety in non-medical students<br> <strong>Methods & Materials:</strong> This is an analytical/correlational study conducted on 307 non-medical students of Islamic Azad University in Tabriz, Iran, who were participated voluntarily in the study. They completed the Corona Disease Anxiety Scale developed by Alipour et al. (2019), Ryff&rsquo;s Scales of Psychological Well-Being (SPWB), and Health-Promoting Lifestyle Profile (HPLP) developed by Walker et al. (1987). The collected data were analyzed in SPSS v. 20 software by using the stepwise regression analysis<br> <strong>Ethical Considerations:&nbsp;</strong>This research conducted based on the Ethical Committee of University of Tabriz&nbsp;(TABRIZU.REC.1399.018).&nbsp;<br> <strong>Results:&nbsp;</strong>Two SPWB components of &ldquo;personal growth&rdquo; and &ldquo;positive relations with others&rdquo; were able to predict the COVID-19-induced anxiety, which together explained 72% of anxiety variance in students. Moreover, two HPLP components of &ldquo;spiritual growth&rdquo; and &ldquo;responsibility&rdquo; could predict the COVID-19-induced anxiety and together explained 9% of the anxiety variance.<br> <strong>Conclusion:&nbsp;</strong>Promoting personal and spiritual growth, having positive relations with others, and responsibility can significantly reduce the anxiety induced by the COVID-19.</div> اضطراب, کرونا, سبک زندگی, سلامت, بهزیستی روان‌شناختی Anxiety, Coronavirus, Lifestyle, Health, Psychological well-being 698 709 http://jams.arakmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1889-2&slc_lang=fa&sid=1 Ayatollah Fathi آیت اله فتحی a.fathi64@gmail.com 4600319475328460077577 4600319475328460077577 No Institute of Law Enforcement and Social Studies, Tehran, Iran. پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی ناجا، تهران، ایران. Solmaz Sadeghi سولماز صادقی soli.sdgh@gmail.com 4600319475328460077578 4600319475328460077578 Yes Department of Psychology, Institute of Charkh Niloofari, Tabriz, Iran. گروه روان‌شناسی، مؤسسه چرخ نیلوفری، تبریز، ایران. Ali Akbar Maleki Rad علی اکبر ملکی راد malekirad1973@gmail.com 4600319475328460077579 4600319475328460077579 No Department of Biology, Faculty of Scince, Payam-e-Nour University, Tehran, Iran. گروه زیست‌شناسی، دانشکده علوم پایه، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. Hossein Rostami حسین رستمی rostami.psychologi@gmail.com 4600319475328460077580 4600319475328460077580 No Department of Psychology, Institute of Charkh Niloofari, Tabriz, Iran. پژوهشگاه علوم انتظامی و مطالعات اجتماعی ناجا، تهران، ایران. Karim Abdolmohammadi کریم عبدالمحمدی karim.abdolmohamadi@gmail.com 4600319475328460077581 4600319475328460077581 No Department of Psychology, Faculty of Psychology and Educational Sciences, Payam-e-Nour University, Tehran, Iran. گروه روان‌شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران ایران.