fa نقش هوش مصنوعی در آموزش علوم پایه پزشکی در دوران بحران و محدودیتهای اینترنتی : تقویت آمادگی و تاب آوری نظام آموزشی عمومى General مقاله کوتاه Short Communication هوش مصنوعی&nbsp; میتواند به عنوان عاملی کلیدی در ارتقای آموزش علوم پایه پزشکی، به‌ویژه در شرایط بحرانی همچون منازعات اخیر ایران و اسرائیل و محدودیت‌های اینترنتی، مطرح شود. این فناوری با ارائه محتوای آموزشی شخصی‌سازی‌شده، شبیه‌سازی‌های مجازی و بازخورد فوری، میتواند خلأهای ناشی از محدودیت‌های آموزش حضوری و دسترسی محدود به منابع علمی را جبران و همچنین، با تقویت تعاملات گروهی و توسعه مهارت‌های تفکر انتقادی، نقش مؤثری در افزایش تاب‌آوری نظام آموزشی ایفا کند. بنابراین، ادغام هوش مصنوعی در فرآیندهای آموزشی پزشکی، نه‌تنها در مواجهه با بحران‌ها، بلکه در ارتقای مستمر کیفیت آموزش و توانمندسازی نسل آینده متخصصان سلامت، امری ضروری و اجتناب‌ناپذیر است.<br> &nbsp; Artificial intelligence can serve as a key factor in enhancing the education of basic medical sciences, particularly in critical situations such as the recent Iran-Israel conflicts and internet restrictions. This technology can help bridge the gaps caused by limitations in face-to-face instruction and restricted access to scientific resources by providing personalized learning content, virtual simulations, and immediate feedback. Additionally, by strengthening group interactions and fostering critical thinking skills, artificial intelligence plays a vital role in increasing the resilience of the educational system. Therefore, integrating artificial intelligence into medical education processes is not only essential for effectively responding to crises but also indispensable for the continuous improvement of education quality and the empowerment of future healthcare professionals. هوش مصنوعی , محدودیت اینترنت, آموزش علوم پایه پزشکی Artificial Intelligence, Internet Restrictions, Medical Basic Science Education 0 0 http://jams.arakmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-7065-2&slc_lang=fa&sid=1 Masoumeh Gholami معصومه غلامی masoumehgholami618@gmail.com 4600319475328460092638 4600319475328460092638 Yes Department of Physiology, School of Medicine, Arak University of Medical Sciences, Arak, Iran گروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران Masoumeh Kourosh Arami معصومه کوروش آرامی mkourosharami@gmail.com 4600319475328460092639 4600319475328460092639 No Department of Physiology, School of Medicine, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran گروه فیزیولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران